Florêncio de Abreu e Silva, P.R. e Castrogiovanni, A.C. 2021. A CARTOGRAFIA SOCIAL NO CONTEXTO ESCOLAR: estudando espaços vividos a partir das representações de paisagens. Para Onde!?. 15, 1 (nov. 2021), 1–15. DOI:https://doi.org/10.22456/1982-0003.104402.