Cantanhede, V.P.P. e Mariano, M.F. 2019. ATIVIDADE PRÁTICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA COM ALUNOS CEGOS E BAIXA VISÃO: UM MODELO TÁTIL DE UMA BACIA HIDROGRÁFICA. Para Onde!?. 12, 2 (nov. 2019), 73–80. DOI:https://doi.org/10.22456/1982-0003.97342.