OLIVEIRA, Fátima Regis. Práticas de comunicação e desenvolvimento cognitivo na cibercultura. Intexto, Porto Alegre, n. 25, p. 128–143, 2011. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/intexto/article/view/19806. Acesso em: 27 ago. 2026.