Donato, B. (2026) “IMPACTOS ECONÔMICOS E NOVOS USOS DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PÓS-PANDEMIA: dilemas e desafios frente às recomendações internacionais em tempos de Inteligência Artificial”, Revista Húmus, 16(48). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/humus/article/view/155404 (Acesso em: 22 agosto 2026).