DONATO, Bruna. IMPACTOS ECONÔMICOS E NOVOS USOS DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PÓS-PANDEMIA: dilemas e desafios frente às recomendações internacionais em tempos de Inteligência Artificial. Revista Húmus, [S. l.], v. 16, n. 48, 2026. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/humus/article/view/155404. Acesso em: 22 ago. 2026.