Souza, Angelo, e Lúcia Campos Pellanda. “A Diagramação De Textos Científicos Tornou-Se Uma Atividade Secundária?”. Clinical and Biomedical Research 30, no. 2 (julho 31, 2010). Acessado junho 24, 2025. https://seer.ufrgs.br/index.php/hcpa/article/view/13101.