TY - JOUR AU - Cunha, Fernanda Pereira da PY - 2017/08/31 Y2 - 2024/03/29 TI - Abordagem Triangular em Diálogo com o Tempo: pegadas no passado, passos para o futuro JF - Revista GEARTE JA - GEARTE VL - 4 IS - 2 SE - Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas DO - 10.22456/2357-9854.75190 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/75190 SP - AB - <p>Este texto busca refletir sobre aspectos da tecnocultura que balizam na contemporaneidade a necessidade da promoção do desenvolvimento da consciência crítica de um novo estado da mente humana: a mente digital. Com o advento das tecnologias digitais, estabeleceram-se,outras formas de interações comunicacionais ascendendo à cultura digital, com práticas e costumes peculiares da cibercultura no cotidiano das pessoas que integram os diferentes discursos bem como a interconexão entre som, imagem e texto, ou seja, o advento da metalinguagem. Coloca-se, neste âmbito da tecnologia conceitual, que estabelece um novo estado da mente humana, a necessidade de ações e-arte/educativas em prol do desenvolvimento da mente digital autogovernativa através da artecibercultural e seu ensino. Esta perspectiva se ancora numa abordagem arte/educativa digital intitulada Sistema Triangular Digital, cujo sistema advém da derivação da Abordagem Triangular concebida e sistematizada por Ana Mae Barbosa.</p> ER -