Pellanda, Andressa, e Koumbou Boly Barry. “O Novo Fundo De Manutenção E Desenvolvimento Da Educação Básica E De Valorização Dos Profissionais Da Educação No Brasil E As Parcerias Público-Privadas Na Educação Infantil: Um Panorama Na Perspectiva Dos Princípios De Abidjan”. FINEDUCA - Revista de Financiamento da Educação 12 (maio 17, 2022). Acesso em setembro 10, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/fineduca/article/view/119737.