Czekalski, Elisandra Aparecida, e Marisa Schneckenberg. 2019. “A Utilização De Sistemas Privados De Ensino Na Educação Pública: O divórcio Entre a Teoria E a prática Nas políticas Educacionais”. FINEDUCA - Revista De Financiamento Da Educação 9 (novembro). https://seer.ufrgs.br/index.php/fineduca/article/view/90370.