Bragança, Inês Ferreira de Souza, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro/RJ, Brazil
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Educação & Realidade v. 41 n. 4 (2016) - Tempo de Escola
Formação Continuada em Escolas de Tempo Integral: narrativas de professoras
Resumo Acesso ao artigo Access to the article (English)