Di Giorgi, Cristiano Amaral Garboggini, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Presidente Prudente/SP – Brasil, Brazil
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Educação & Realidade v. 39 n. 3 (2014) - Artigos
O que a Formação Contínua deve Contemplar?: o que dizem os professores
Resumo Acesso ao artigo