Iared VG, Hofstatter LJV, Di Tullio A, Oliveira HT de. Educação Ambiental Pós-Crítica como Possibilidade para Práticas Educativas Mais Sensíveis. E&R [Internet]. 15º de fevereiro de 2022 [citado 23º de abril de 2025];46(3). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/104609