Torres-Santomé, Jurjo. “Formación Del Profesorado Y Educación Como Proyecto Político E Inclusivo”. Educação & Realidade 44, no. 3 (outubro 4, 2019). Acesso em agosto 18, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/84911.