Forquin, Jean Claude. “As Abordagens sociológicas Do currículo: Orientações teóricas E Perspectivas De Pesquisa”. Educação & Realidade 21, no. 1 (março 3, 2017). Acesso em agosto 22, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/71652.