Amber, D. e Domingo, J. (2021) “Triple Triangulación Compleja: análisis de discursos de formación y empleo”, Educação & Realidade, 46(1). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/106754 (Acessado: 19 abril 2024).