Wathier, V. P. e Cunha, C. da (2022) “Novo Ensino Médio: análise da política de escolas em tempo integral”, Educação & Realidade, 47. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/119386 (Acesso em: 3 agosto 2026).