Forquin, J. C. (2017) “As abordagens sociológicas do currículo: Orientações teóricas e perspectivas de pesquisa”, Educação & Realidade, 21(1). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/71652 (Acesso em: 22 agosto 2026).