Bragança, I. F. de S. e Perez, J. G. de M. (2016) “Formação Continuada em Escolas de Tempo Integral: narrativas de professoras”, Educação & Realidade, 41(4). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/60612 (Acessado: 23 junho 2025).