Cazetta, Valéria, Régia Cristina Oliveira, e Jonathan Mendes Tavares. 2019. “Os Atlas Anatômicos Como Pedagogia Cultural E O Pós-Vida Das Imagens”. Educação & Realidade 44 (3). https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/89165.