VALDÉS, René; MENDOZA, Michelle. El Potencial de las Notas de Campo en la Investigación Educativa. Educação & Realidade, [S. l.], v. 50, 2025. DOI: 10.1590/2175-6236148792vs01. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/148792. Acesso em: 9 ago. 2026.