BEDIN, Everton; DEL PINO, José Claudio. Metodologia Dicumba - conjecturas e potencialidades no ensino de Química: uma análise estatística-descritiva. Educação & Realidade, [S. l.], v. 50, 2025. DOI: 10.1590/2175-6236122063vs01. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/122063. Acesso em: 9 ago. 2026.