@article{Hessel Silveira_2004, title={Alfabetização e Leitura: qual o olhar das revistas pedagógicas acadêmicas?}, volume={29}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/25400}, abstractNote={O estudo tem como objetivo analisar os artigos publicados sobre leitura e alfabetização de 1998 a 2002 em revistas consideradas de excelência na área de educação, buscando identificar questões de autoria, temáticas mais freqüentes e tendências teóricas. Entre outros dados, a análise evidenciou a maior freqüência de temas como: livros de leitura, história da leitura e da educação, a professora como leitora, letramento ou alfabetismo e políticas públicas, trabalho com crianças, a leitura e as novas tecnologias. O estudo mostra também a emergência do conceito de letramento (literacy) como importante conceito explicativo do período estudado.}, number={2}, journal={Educação & Realidade}, author={Hessel Silveira, Rosa Maria}, year={2004}, month={dez.} }