@article{Corazza_2012, title={Método Valéry-Deleuze: um drama na comédia intelectual da educação}, volume={37}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/20392}, abstractNote={Justamente porque enfrentamos dificuldades para pesquisar o informe, este artigo constitui o Método Valéry-Deleuze, enquanto componente de uma Pedagogia da Sensação, que articula os limites formais à intensidade da criação artistadora. Tributário do gosto filosófico, extrai conceitos operatórios do meio-Deleuze e do meio-Valéry, para analisar Autor, Infância, Currículo e Educador (AICE), pela via biografemática, ao modo de Roland Barthes. Cria, assim, condições para capturar as forças de acontecimentos educacionais, em suas modulações assignificantes, vitalidades assubjetivas e realidades ininterpretadas.}, number={3}, journal={Educação & Realidade}, author={Corazza, Sandra Mara}, year={2012}, month={dez.} }