Cultural Practices and Language Games among the Xakriabá Peoples

Authors

Keywords:

Indigenous Culture, Language Games, Non-Formal Education.

Abstract

The present article analyzes cultural practices and language games among the indigenous Xakriabá peoples of Minas Gerais, Brazil. The study was conducted using participant observation and interviews, and focused on the Folia de Reis, the Samba Chula and the Loa. These were characterized as multimodal forms of language that, being distanced from practices of everyday orality, make up a symbolic mosaic. This is built through reflection on the language itself and on the use of construction strategies of the senses such as rhythm, melody and the use of rhymes that allow a process of redefining their identity as Xakriabá people, besides being a reference to teachers in the development of pedagogical practices in indigenous schools.

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Author Biographies

Carlos Henrique de Souza Gerken, Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ), São João Del Rei/MG

Carlos Henrique de Souza Gerken é doutor em educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP). Atualmente é professor associado da Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ). Atua nos programas de pós-graduação em psicologia como colaborador e no programa de pós-graduação processos socioeducativos e práticas escolares da UFSJ. 

Ana Maria de Oliveira Galvão, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte/MG

Ana Maria de Oliveira Galvão é doutora em educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). É professora da Faculdade de Educação da UFMG, onde atua na graduação e na pós-graduação.

Felipe Silva Dias, Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ), São João Del Rei/MG

Felipe Silva Dias é mestre em psicologia pela Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ). Atua na área de Gestão de pessoas, prestando assessoria técnica a empresas, profissionais e organizações públicas.

Published

2019-07-26

How to Cite

Gerken, C. H. de S., Galvão, A. M. de O., & Dias, F. S. (2019). Cultural Practices and Language Games among the Xakriabá Peoples. Educação & Realidade [Education & Reality], 44(2). Retrieved from https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/82603

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