Araújo, E. C. e Calil, A. M. G. C. (2019) “DIFICULDADES E DILEMAS DOS PROFESSORES INICIANTES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA REDE PÚBLICA: A VOZ DO DOCENTE INGRESSANTE”, Revista Contraponto, 6(1). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/contraponto/article/view/92137 (Acesso em: 9 agosto 2026).