Riedner, Natália, e Karen Pupp Spinassé. “O Texto Na Aula De alemão: Uma Proposta De Unidade didática”. Contingentia 8, no. 2 (março 25, 2021): 11–32. Acesso em setembro 14, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/contingentia/article/view/112458.