Schneiders, D. I. (2019) “A aquisição ‘quase’ simultânea de alemão e português: um estudo de caso”, Contingentia. Porto Alegre, Brasil, 7(2), p. 115–132. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/contingentia/article/view/99213 (Acesso em: 10 agosto 2026).