DE LIMA, Marcos Silva; FIZZ, Dóris Luzzardi. Permanência, pertencimento e desejo de docência: efeitos de sentidos de ser professor. Revista Conexão Letras, [S. l.], v. 13, n. 19, 2018. DOI: 10.22456/2594-8962.85034. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/conexaoletras/article/view/85034. Acesso em: 9 ago. 2026.