[1]
de Souza, A.C., Staudinger, F. e Daminelli, S. 2017. A legendação visível: da atividade tradutória interlinguística ao ensino de leitura em L1. Revista Conexão Letras. 12, 17 (ago. 2017). DOI:https://doi.org/10.22456/2594-8962.75620.