FAZZIONI, Mateus Junior; PEREIRA, Diego de Medeiros. “O menino que brincava de ser”: Drama virtual, infâncias dissidentes e formação de professores(as) de teatro . Cena, [S. l.], v. 22, n. 38, p. 01–12, 2022. DOI: 10.22456/2236-3254.125199. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/cena/article/view/125199. Acesso em: 14 set. 2026.