CAVALCANTI, Raquel Pires; GOMES, Maria Emilia. O que a Pedagogia Feminista Pode Ensinar para a Pedagogia da Dança? tensionamentos e entrelaçamentos. Cena, [S. l.], v. 22, n. 38, p. 01–10, 2022. DOI: 10.22456/2236-3254.125194. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/cena/article/view/125194. Acesso em: 14 set. 2026.