TEATRO MUSICADO, ROTEIRO DIAGRAMÁTICO E SEMINÁRIOS INTERDISCIPLINARES: EXPERIÊNCIAS EM PESQUISA, ENSINO E CRIAÇÃO NO LABORATÓRIO DE DRAMATURGIA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA

Abstract

Neste artigo são apresentas algumas atividades e metodologias que foram desenvolvidas no Laboratório de Dramaturgia(LADI) da Universidade de Brasília. Inicialmente, discuto a questão do teatro musicado, tomando-o em sua realidade multitarefa, que desestabiliza uma pretensa noção unificada das artes da cena. Em seguida, ampliando a questão da dramaturgia musical e sua heterogeneidade, apresento o recurso de roteiro diagramático, o qual manifesta opções de organização de um acontecimento cênico em sua multiplicidade de referências. Finalmente, faço convergir as análises e discussões anteriores para uma apreciação das chamados 'Seminários Interdisciplinares', nos quais a processos criativos são gerados a partir da correlação entre análise textual, escrita dramatúrgica e materialidade cênica.