TEATRO MUSICADO, ROTEIRO DIAGRAMÁTICO E SEMINÁRIOS INTERDISCIPLINARES: EXPERIÊNCIAS EM PESQUISA, ENSINO E CRIAÇÃO NO LABORATÓRIO DE DRAMATURGIA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA

Autores

  • Marcus Mota Universidade de Brasília.

DOI:

https://doi.org/10.22456/2236-3254.60710

Palavras-chave:

Dramaturgia, Processos Criativos, Teatro Musicado, Textualidade.

Resumo

Neste artigo são apresentas algumas atividades e metodologias que foram desenvolvidas no Laboratório de Dramaturgia(LADI) da Universidade de Brasília. Inicialmente, discuto a questão do teatro musicado, tomando-o em sua realidade multitarefa, que desestabiliza uma pretensa noção unificada das artes da cena. Em seguida, ampliando a questão da dramaturgia musical e sua heterogeneidade, apresento o recurso de roteiro diagramático, o qual manifesta opções de organização de um acontecimento cênico em sua multiplicidade de referências. Finalmente, faço convergir as análises e discussões anteriores para uma apreciação das chamados 'Seminários Interdisciplinares', nos quais a processos criativos são gerados a partir da correlação entre análise textual, escrita dramatúrgica e materialidade cênica.

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Biografia do Autor

Marcus Mota, Universidade de Brasília.

Professor de Teoria e História do Teatro na Universidade de Brasília.

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Publicado

2016-06-20

Como Citar

Mota, M. (2016). TEATRO MUSICADO, ROTEIRO DIAGRAMÁTICO E SEMINÁRIOS INTERDISCIPLINARES: EXPERIÊNCIAS EM PESQUISA, ENSINO E CRIAÇÃO NO LABORATÓRIO DE DRAMATURGIA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA. Cena, (19). https://doi.org/10.22456/2236-3254.60710

Edição

n. 19 (2016)

Seção

Artigos

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