Franceschini, Bruno. “O DISPOSITIVO DE SABER MÉDICO E A SUBJETIVAÇÃO DO ALUNO HIPERATIVO”. Cadernos do IL, no. 50 (janeiro 4, 2016): 235–252. Acesso em agosto 22, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/cadernosdoil/article/view/50060.