Reichert Assunção Tonelli, Juliana. “O ENSINO DE INGLÊS A UM ALUNO ‘DISLÉXICO’: UMA PROPOSTA DE MEDIAÇÃO”. Cadernos do IL, no. 46 (maio 31, 2013): 285–304. Acesso em agosto 11, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/cadernosdoil/article/view/35916.