Jerônimo, Gislaine Machado, Letícia da Silva Barboza, e Kelli da Rosa Ribeiro. 2013. “GÊNEROS DISCURSIVOS E AUTENTICIDADE TEXTUAL NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS”. Cadernos Do IL, nº 46 (maio):091-106. https://doi.org/10.22456/2236-6385.35165.