SIVERIS, Daiane. O TRABALHO COM DICIONÁRIOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM OUTRO OLHAR SOBRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO LINGUÍSTICO. Cadernos do IL, [S. l.], n. 50, p. 151–166, 2015. DOI: 10.22456/2236-6385.44276. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/cadernosdoil/article/view/44276. Acesso em: 22 ago. 2026.