SOARES, Doris de Almeida. A revisão colaborativa e a produção textual em língua inglesa: o ponto de vista do aprendiz. Cadernos do IL, [S. l.], v. 1, n. 36, p. 81–97, 2008. DOI: 10.22456/2236-6385.18915. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/cadernosdoil/article/view/18915. Acesso em: 22 ago. 2026.