Jerônimo, G.M., Barboza, L. da S. e Ribeiro, K. da R. 2013. GÊNEROS DISCURSIVOS E AUTENTICIDADE TEXTUAL NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS. Cadernos do IL. 46 (maio 2013), 091–106. DOI:https://doi.org/10.22456/2236-6385.35165.