Jerônimo, G.M. et al. 2013. GÊNEROS DISCURSIVOS E AUTENTICIDADE TEXTUAL NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS. Cadernos do IL. 46 (maio 2013), 091–106. DOI:https://doi.org/10.22456/2236-6385.35165.