A audiodescrição binaural na produção de materiais didáticos acessíveis
Resumo
A educação inclusiva é um desafio social. Na modalidade de ensino a distância, a inclusão deve estar presente como desafio a ser vencido, eliminando barreiras que impedem o acesso às pessoas com deficiência aos materiais didáticos de cursos em ambientes virtuais de ensino aprendizagem. Neste artigo, relata-se um estudo sobre a possibilidade de aplicação da audiodescrição binaural na construção de objetos de aprendizagem acessíveis, preparados com foco no público alvo com deficiência visual, normalmente distanciado de conteúdos que necessitem visualização espacial.
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Como Citar
Nunes, E. V., Dandolini, G. A., de Souza, J. A., & Vanzin, T. (2011). A audiodescrição binaural na produção de materiais didáticos acessíveis. Cadernos De Informática, 6(1), 249–252. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/cadernosdeinformatica/article/view/v6n1p249-252
Edição
Seção
Artigos Curtos