A geografia extrapola o espaço da sala de aula

Autores

  • Daisy Maria SEHNA Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Palavras-chave:

Geografia, espaço da sala de aula

Resumo

Este artigo é parte de uma experiência realizada em meu estágio de ensino médio, graduação em Geografia, numa escola da rede estadual, em Porto Alegre, no primeiro semestre de 1999.

O assunto que estávamos trabalhando era o 'Sul Subdesenvolvido", sendo que a abordagem que quero relatar é parte deste trabalho, mais precisamente o tópico sobre as características do subdesenvolvimento. Num primeiro momento, o referido assunto, que seria abordado de forma mais teórica, apenas com discussão de textos, artigos de periódicos e utilização de vídeo, "descambou", por solicitação dos alunos (as), para um trabalho de campo muito rico, que possibilitou uma reflexão acerca de problemas sociais que afetam a nossa cidade.

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Biografia do Autor

Daisy Maria SEHNA, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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