O ensino da geografia e a nova realidade

Authors

  • Helena Copetti CALLAI Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Keywords:

Ensino da geografia, nova realidade

Abstract

Após algumas referências a respeito da LDB e dos PCNs este texto avança na discussão da construção de currículos e do papel do professor neste processo e na reflexão sobre o novo papel da Geografia diante desta nova realidade escolar.

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Author Biography

Helena Copetti CALLAI, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Educação da UNIJUI - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. Atua no Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências na UNIJUI e orienta no mestrado e doutorado em Geografia na UFRGS. É professora visitante na Universidad Academia de Humanismo Cristiano- Chile. Tem experiência de ensino e pesquisa na área de Geografia, com ênfase em Ensino de Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: geografia, educação, ensino, aprendizagem e ensino de geografia, e em currículo e formação de professores, para o ensino superior e escola básica. É coordenadora do Programa de Pós Graduação em Educação nas Ciências- Mestrado e Doutorado da UNIJUI. Coordena pela UNIJUI desde 2005 o Convenio Internacional UNIJUI-UAM-Universidad Autonoma de Madrid, e desde 2009 o convenio internacional da UNIJUI com a UAHC-Universidad Academia de Humanismo Cristiano de Santiago do Chile.

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Vol. 24 No. 1 (1998): Boletim Gaúcho de Geografia

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