As ESPACIALIDADES E VIVÊNCIAS JUVENIS NA PERIFERIA

UM ESTUDO SOBRE OS JOVENS DO NAVEGANTES NO RIO GRANDE – RS

Autores

Resumo

Este estudo aborda as vivências juvenis no bairro Navegantes, Rio Grande – RS, por meio de uma análise qualitativa e das técnicas de Cartografia Social e consulta de fontes secundárias. Investiga-se como jovens de contextos socioeconômicos menos privilegiados se relacionam com o espaço urbano, explorando práticas espaciais de lazer, trabalho e educação. Os dados indicam que o Navegantes é central nas experiências dos jovens, configurando como um espaço de socialização e resistência cultural. Ao mesmo tempo, questões como precarização do trabalho, violência urbana e discriminação são desafios enfrentados cotidianamente. A pesquisa destaca que, embora as margens da sociedade, os jovens do Navegantes produzem os espaços onde vivem, com dinâmicas sociais próprias. A técnica de cartografia social permitiu compreender essas práticas espaciais e permitiu protagonismo aos jovens para mapear suas experiências. O estudo aponta para a necessidade de políticas públicas que reconheçam os jovens como sujeitos de direitos e agentes na produção do espaço urbano, promovendo a cidadania plena. Assim, reforça-se a importância de um diálogo contínuo entre juventudes e Estado, considerando as pluralidades das juventudes e suas demandas específicas, compreender as vivências desses jovens é essencial para construir cidades mais justas e igualitárias.
PALAVRAS-CHAVE: Juventudes; Vivências Juvenis; Espaço Urbano; Cartografia Social.

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Biografia do Autor

Juliana Cristina Franz, Universidade Federal do Rio Grande

Professora adjunta dos cursos de Geografia Licenciatura e Bacharelado em Geografia e Professora Permanente no Programa de Pós-graduação em nível de mestrado na Universidade Federal de Rio Grande - FURG. Atualmente é Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Geografia da FURG. É Doutora em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia na Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Mestra em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Graduada nos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Geografia na Universidade Federal de Pelotas (2013). Vice-líder do Grupo de Pesquisa: Núcleo de Análises Urbanas e Culturais da Universidade Federal do Rio Grande. Integrante da Rede de Estudos Agrários - REA(UNESP-Rio Claro-SP; LEAA-Pelotas-RS; UNIFAL- Alfenas-MG; UNIMONTES- Montes Claros-MG; UFS- São Cristóvão-SE). Atua na área de Geografia Cultural, com ênfase nos seguintes temas: manifestações culturais; identidade, multifuncionalidade da agricultura familiar e alimentos

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Publicado

2025-10-15

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Artigos