Laboratório de relações humanas e ensino na área da saúde

relato de experiência de Porto Alegre

Autores

  • Ellis D'Arrigo Busnello Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Marlene Silveira Araujo Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Palavras-chave:

Faculdades de Medicina, Ensino

Resumo

Considerações em torno da precária formação pedagógica dos professores das escolas das Ciências da Saúde e da dificuldade dos mesmos em graduar um profissional capaz de atender as necessidades médico-sociais do seu país. Descrição de um programa destinado a desenvolver e racionalizar o processo de ensino-aprendizagem nas escolas das ciências da saúde, que cumpre uma função motivadora e inicial no desencadeamento da mudança dos processos pedagógicos das mesmas e na definição de seus objetivos.

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Biografia do Autor

Ellis D'Arrigo Busnello, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Auxiliar de ensino do Departamento de Psiquiatria e Medicina Legal da Faculdade de Medicina de Porto Alegre, UFRGS

Co-coordenador do Estágio de Medicina Integral do Departamento de Medicina Preventiva, Saúde Pública e Medicina do Trabalho

Coordenador do I, II e III Laboratório de Relações Humanas e Ensino na Área das Ciências da Saúde em Porto Alegre, 1968, 1969 e 1970

Marlene Silveira Araujo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Auxiliar de ensino do Departamento de Medicina Preventiva, Saúde Pública e Medicina do Trabalho da Faculdade de Medicina da UFRGS

Co-coordenadora do Estágio de Medicina Integral do mesmo departamento

Coordenadora do IV Laboratório de Relações Humanas e Ensino na Área das Ciências da Saúde, em Porto Alegre, 1971

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Publicado

03-11-2026

Edição

Seção

Artigos