Silva (Brasil) MC da. Acessível, desenvolvimentista e renovada: as perspectivas sobre a escola primária no discurso científico da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1950-1971). Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação [Internet]. 2º de junho de 2020 [citado 27º de agosto de 2025];24:e89124. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/89124