Peres ET. Relações de gênero, classe social e grupo étnico nos cursos noturnos masculinos de instrução primária da Biblioteca Pública Pelotense (1875-1915). Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação [Internet]. 12º de julho de 2012 [citado 23º de junho de 2025];1(1):21-66. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/30627