Almeida, Dóris Bittencourt. “As memórias E a história Da educação: aproximações teórico-metodológicas - The Memories and the History of Education: Theoretical-Methodological Approaches”. Revista História da Educação 13, no. 27 (maio 24, 2012): 211–243. Acesso em agosto 31, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/29033.