Trinchão, Gláucia Maria Costa. «Didáticas E Discursos Em Defesa Do Desenho Como Objeto De Ensino E De Sua inserção Na instrução Pública Luso-Brasileira - Didactics and Discourses in Defense of the Drawing As an Object Teaching and Its Inclusion in Public Luso-Brazilian Education». Revista História da Educação 13, no. 29 (maio 23, 2012): 79–113. Acedido agosto 18, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/28928.