Reis, Diogo Alves de Faria, et al. «O Caderno De Uma Professora-Aluna E As Propostas Para O Ensino Da aritmética Na Escola Ativa (Minas Gerais, década De 1930) - A teacher’s Notebook and the Proposals for Teaching Arithmetic in Active School (Minas Gerais, 1930)». Revista História Da Educação, vol. 18, n.º 42, septiembre de 2013, pp. 9-35, https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/41807.