D. R. Streck, “Angicos (Freire) e Barbiana (Milani): leituras de mundo e radicalidade pedagógica - Angicos (Freire) and Barbiana (Milani): what defines an educational approach as revolutionary?”, Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, vol. 12, nº 25, p. 235–256, maio 2012.