[1]
C. del C. Humbría Burgos (Venezuela) e F. E. Gonzalez (Brasil), “Espacios de formación complementaria de los educadores matemáticos venezolanos. Caso: Escuela Venezolana para la Enseñanza de la Matemática - EVEM”, Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, vol. 24, p. e99353, jun. 2020.